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株洲星雅（南雅）实验学校

株洲星雅（南雅）实验学校学校概况

学校地址位于:湖南省株洲市荷塘区文化路39号
学校类型属于:普通高中
学校性质属于:民办
建校时间是在:2018年
就读推荐星级:4
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株洲南雅实验中学：承载南雅荣光，引领教育创新的高品质现代化学校

2002年，经长沙市人民政府批准，雅礼中学开办了第一所分校-长沙市南雅中学。2018年，经株洲市人民政府批准，株洲南雅实验中学承载南雅荣光扬帆起航。学校是一所由政府引导、名校管理、专家治校的现代化民办寄宿制完全中学，由省内名校长沙市南雅中学领办，南雅中学派出优秀的管理和教师团队全面负责日常管理及教育教学。精干优秀的队伍立志将学校建设成为起点高、质量优、特色明的国内一流名校。

学校位于株洲市荷塘区东环路旁，校园面积110亩，可容纳70个教学班。学校谨守公勤诚朴之校训，秉承南雅为学生终身发展奠基的办学理念，努力实现阳光学生、智慧教师、幸福校园的办学愿景，着力培养德才兼备、身心俱佳的好公民。学校校园内枝繁叶茂，绿树成荫，聆听则宁静清幽，亲闻则书香四溢，乃钟灵毓秀之地，是求学成才的理想园地。

环境优美、设施一流

学校建筑古朴简洁，亭阁相望，曲径通幽，树木花草相映成趣。

学校拥有现代化教学设施设备，实行信息化教学，图书馆、实验室、心理辅导室、音乐室、器乐室、美术室、舞蹈房、田径场、篮球馆等一应俱全，办学条件一流。

百年雅韵，一脉相承

学校紧紧围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念，倡导“合适的教育就是最好的教育”的教育理念，大力推进课程改革，积极开展主体德育实践，努力建设高效健康课堂，传承雅礼荣光，办人民满意教育，创省内一流中学，育**一流人才。

学校以“立德树人”思想引导规划学校文化建设大局,突出多角度、多层次、全方位育人的功能，创设校园文化环境。图南楼、习雅楼、格物楼、载德楼、文化石等人文景观，使学生浸润其中，耳濡目染，学会做人，学会认知，学会合作，学会创造。

名师荟萃，成果喜人

学校拥有优质的师资团队，师资力量强大，其中特级教师4人，高级教师10人；研究生学历40人，占全体老师的35%。

各学科带头人由雅礼、南雅名师担任，学校还面向全国引进了一批经验丰富的骨干教师和优秀大学毕业生，吸纳全国优秀师资，凝聚各方合力。

学校实施“一三五十”（一年适应，三年胜任，五年骨干，十年名师）工程，通过“雅礼教育集团名师工作室”、“专家讲座”、“青年教师研究会”等平台，“师徒结对”、“南雅教育共同体同课异构”等措施帮助青年教师迅速实现职业发展目标。学校汇聚了一支理念先进、梯度合宜、素质过硬、精干雄厚的教师队伍，为持续提升学校的教育教学质量提供最坚实的师资保障，同时也取得了喜人的教育教学成果。

与雅礼、南雅深度融合

学校全面推行雅礼教育集团教育教学管理模式，实现管理“四统一”（即管理制度统一、师生评价统一、教师研训统一、学生活动统一），实施教学“四同步”（即教学进度同步、教辅资料同步、命题考试同步、成绩分析同步），共享雅礼教育集团优质的教育教学资源。

学校校长和管理干部都是雅礼教育集团专业、复合型人才，有着资深的管理经验和先进的教育理念。学校对学生实行寄宿制、封闭式、精细化管理，致力于培养学生良好的习惯，为学生终身发展奠基。

培养学生特长，拓展国际视野

学校坚持以德育为先，文化育人，实施素质教育，着眼于学生核心素养的养成，注重培养学生特长，严格落实音乐、美术、体育、书法等课程，实施学校美育提升行动，现开设近20个学生社团，开展经典诵读、社团节、运动会、艺术节等活动陶冶学生情操，激发学生思维，让学生发现兴趣爱好，锻炼自身能力，体会成长快乐，孕育人生梦想。学校排练的节目《花儿为什么这样红》在长沙音乐厅艺术展演活动中获得一致好评。在艺体方面，学校排演的节目《花儿为什么这样红》在长沙音乐厅艺术展演活动中获得一致好评；我校师生在2019年荷塘区中小学师生美术书法篆刻比赛收获硕果——初1803班郭雨佳凭借作品《京城烟雨》斩获特等奖；初1806班罗一锟凭借作品《大好河山》斩获特等奖；7月，学校成功申报为全国足球特色学校，让学生真正享受到校园足球的无穷乐趣；在2019年荷塘区中小学乒乓球联赛中，我校获得团体第二的好成绩，初1803班钟翔首次参赛即获得男子单打第二名的优秀成绩；此外，在荷塘区“腾飞**·辉煌70年”红色故事演讲比赛中，我校1805班贺梓扬同学以《虎啸生风撼山林，一片忠心报祖国》为演讲题目斩获特等奖第一名，并在市级演讲比赛中，获得一等奖。此外，在第七届“英昌杯”国际钢琴赛中，高1801班谭硕人荣获湖南赛区二等奖。

致力于培养“世界眼光”的学生和老师

学校与美国杜尔特高中结为姊妹学校，与新加坡思源中学、英国德里克伍德中学、美国基恩高中建立友好合作关系，互派师生交流访问。今年元月，学校已组织27名优秀学子及两位老师前往美国杜尔特高中交流学习。多方位开展国际交流为师生接触多元文化背景提供了优越的条件，着眼于培养“世界眼光”的学生和老师。

初高中六年一贯制培养和拔尖创新人才培养

学校在新高考和新课程改革的指引下，实施初高中六年一贯制培养模式，打破初高中之间的壁垒，完善初高中升学的评价方式。实施六年一贯制培养，学校在保证**课程开足的基础上，还开设了学科特长课程、艺体拓展课程、社团活动课程、研学实践课程和语言发展课程等一系列课程，这些课程的开发可以尊重学生的个性差异，扩大学生学习自主权，满足不同潜质的学生的不同需求。六年一贯制课程的实施，既能全面提高学生的综合素质，也可以对学生的个性加以引导，使学生既能全面发展，也能个性发展，培养出具有丰富人性的、适应时代要求和社会需要的多元人才。

学校沿用雅礼、南雅拔尖创新人才培养模式，和集团共享教练和课程资源，从初中开始对五大学科成绩优异的学生进行学科竞赛培训，学生进入高中后就能占得先机，参加五大学科省级竞赛定能脱颖而出。学校也会从初中开始选拔艺术和体育特长突出的学生，通过几年的专业系统培养，使其成长为专业突出、成绩优异的拔尖人才。

让每个孩子都能接受适合自己的教育，因材施教使不同潜质的学生成为品德好、学业优、素质强和专业化的人才。

株洲南雅实验中学依托名校名师，立足株洲，承续南雅辉煌，绽放教育魅力，正以更为宏大的视野，建设一所与社会进步、城市发展、教育创新完美融合的高品质现代化学校，必将成为引领三湘基础教育发展的新名片。